[PIC] 피아제의 도덕성 발달이론(理論)(Piaget의 도덕성 발달단계 및 평가)
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작성일 22-11-13 08:13본문
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2. 단계 2 : 타율적 도덕성(heteronomous morality)
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레포트/사범교육
설명
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피아제의 도덕성 발달이론(理論)(Piaget의 도덕성 발달단계 및 평가)
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피아제의 도덕성 발달이론(理論)(Piaget의 도덕성 발달단계 및 평가)
순서
피아제의 도덕성 발달theory(이론)(Piaget의 도덕성 발달단계 및 평가)
목차
피아제의 도덕성 발달theory(이론)
I. Piaget의 도덕성 발달단계
1. 단계1 : 전도덕
2. 단계2 : 타율적 도덕성
3. 단계3 : 자율적 도덕성
II. Piaget의 도덕성 발달theory(이론)의 평가
서지사항
피아제의 도덕성 발달theory(이론)
I. Piaget의 도덕성 발달 단계
1. 단계 1: 전도덕(premoral)
아직 규칙을 이해하지 못하며 따라서 규칙 위반에 대해 판단하지 못하는 단계이다.
2. 단계 2 : 타율적 도덕성(heteronomous morality)
․ 6-10세 사이에 발달한다.
․ 규칙에 대한 일방적인 존중을 나타내며 규칙은 절대적이고 고정된 것이며 바뀔 수 없는 것으로 생각하는 도덕적 실재론을 나타낸다.
․ 의도보다는 결과에 의해 도덕성을 판단하는 객관적 책임의 特性(특성)을
피아제의 도덕성 발달theory(이론)(Piaget의 도덕성 발달단계 및 평가)
목차
피아제의 도덕성 발달theory(이론)
I. Piaget의 도덕성 발달단계
1. 단계1 : 전도덕
2. 단계2 : 타율적 도덕성
3. 단계3 : 자율적 도덕성
II. Piaget의 도덕성 발달theory(이론)의 평가
서지사항
피아제의 도덕성 발달theory(이론)
I. Piaget의 도덕성 발달 단계
1. 단계 1: 전도덕(premoral)
아직 규칙을 이해하지 못하며 따라서 규칙 위반에 대해 판단하지 못하는 단계이다.