디스타 program
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작성일 22-11-12 15:07본문
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따라서 짧은 기일 내에 밀도 있는 학습 성과를 가져오도록 모든 교수·학습활동을 체계화·조직화·구조화시켰으며, 교사는 학습 의 진행순서와 제시원리에 따라 기계적으로 가르치도록 고안되어 있다아
디스타 호로그램의 기본신념은 소수집단 아동들의 불우한 삶의 근본 원인(原因)은 중상류층 아동이 누리고 있는 교육적 기회의 불균형에 기인한다고 보고, 만약 유아기에 이러한 교과기능을 충분히 익히지 못하면 고등교육의 기회는 제한될 것이고, 결국 가난의 악순환은 극복되지 않고 다음세대로 이어질 것이…(drop)
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다. DISTAR라는 말은 영어의 Direct Instructional System for Teaching Acceleration Remediation의 머리글자를 따서 붙인 이름으로 `촉진 및 교정학습을 위한 직접 교수체제`라고 번역할 수 있다아
이 호로그램은 행동주의 이론(理論)에 입각하여 교사 중심의 직접적인 교수를 통해 초등학교 교과학습에서의 성공을 지향하고 있는 일종의 초등학교 준비교육 호로그램으로 유아의 수, 언어, 읽기 능력을 길러주는 미국의 대표적인 Follow-Through호로그램의 하나이다.
2. 기본전제
①행동주의 이론(理論)에 입각하고 있으며 특히 강화, 조건화, 자극 통제 등과 같은 기본원리를 유아의 교수·학습 상황에 직접 적용하고 있다아
②아동의 문제 해결능력을 신장시키기 위해 기초적인 정이 , 학습project 등을 논리적으로 分析(분석)하여 이러한 정이 및 project를 체계적으로 가르치는 데 두고 있다아
③학습의 효과(效果)를 극대화할 수 있는 학급의 조직 및 학급환경을 구조화한다.
디스타 호로그램은 행동주의 학습이론(理論)에 기초한 유아교육호로그램이다.
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순서
레포트/사범교육
설명
1. 이론(理論)적 배경
2. 기본전제
3. 교육目標(목표)
4. 특징
5. 교수를 위한 집단 선정방법
6. 정치검사
7. 학습내용
8. 호로그램의 운영
9. 디스타 호로그램을 성공적으로 이끌어가기 위한 중요한 요인
10. 평가방법
1. 이론(理論)적 배경
-헤드 스타트 운동 이후 혜택 받지 못한 유아에 대한 관심이 고조되면서 그들의 교육적 지체에 따른 학교에서의 실패를 막고 학교생활을 성공적으로 수행할 수 있도록 도와주기 위한 노력의 일환으로 브라이트, 잉겔만, 베커 오즈번 등이 행동주의적 학습이론(理論)에 기초해서 저소득층 유아를 위한 실천적 유아교육 호로그램을 만든 것이다.